Guillermo y el
descubrimiento
Había una vez en lugar donde reinaba
la abundancia y la paz, un padre preocupado por explicar la
simplicidad del mundo a su hijo.
-Guillermo aunque te parezca increíble,
sólo existen cinco colores primitivos son el rojo, amarillo, blanco,
azul y negro.
-Pero Papá en mi estuche tengo lápices
de colores y son doce. La caja de rotuladores tiene
dieciocho-respondió el pequeño nada convencido.
-Cuando quieras puedo demostrártelo.
-¿Y por qué no ahora mismo?-preguntó
el pequeño con ganas de averiguar si era verdad lo que le decía.
Pasaron una tarde practicando con los
cinco colores. La actividad de crear una gama variada de colores
sobre el papel utilizando dos, tres o incluso cuatro colores, le
pareció fascinante.
-¡Papa con el rojo y el amarillo
consigo el naranja!La verdad es que dudé un poco de lo que fuera tan
sencillo pero me lo has demostrado. Sabes cosas increíbles -razonó
Guillermo ilusionado por el descubrimiento.
-Hay cosas que he de mostrarte. En este
mundo son pocos los que tratan de comprender como se crearon las
cosas que nos rodean. Mañana te traeré un nuevo tema.
Al día siguiente tras la escuela,
Guillermo ansiaba que su padre le enseñara cosas nuevas. Las
materias de las cuales todas las cosas que nos rodean están hechas
son : madera, cristal, metal y piedra. A partir de esto elementos
usando la imaginación se da forma a la invención. Pero los tiempos
son como las nubes, están evolucionando y el cambio y la
investigación ha generado combinaciones de materia. El rey de la
creación de hoy es el terrible ¡PLÁSTICO!
El plástico es un derivado del
petróleo, es un material orgánico porque contiene carbono con unión
de otros elementos (azufre, hidrógeno etc) hoy en día casi todo las
cosas son de este material porque su obtención es muy económica. El
verdadero problema viene cuando se tira a la basura.
-¿Cómo esas botellas de agua tan
bonitas que tienen ojos? Los niños de mi clase traen una cada día y
la profesora les dice que utilicen cantimploras porque no contaminan,
pueden ser reutilizadas.
- Así es hijo. He leído que los
animales del entorno natural comen bolsas de plástico que los
excursionistas dejan en sus visitas al campo. A causa de ello muchos
se envenenan y mueren.
-Y qué podemos hacer papi para ayudar
a los animales?-le pregunto muy preocupado por el tema.
-Debemos elegir bien cuando vamos a
comprar. Hay que evitar al máximo comprar cosas que podemos obtener
en envases de cristal, aunque resulten un poco más caras.
En casa de Guillermo los padres no
presumían de ser ecologistas, sin embargo compraban alimentos en
envases de cristal, que luego utilizaban para guardar alimentos. Los
botes de mermelada se usaban como vasos para beber con tapa,
resultaban ideales como sustitutivo a las botella de agua en envase
de plástico.
El niño observaba atento como el padre
le explicaba que la mayoría de la gente desconoce que los plásticos
son tóxicos y no permiten más de un uso. No se puede ni debe
rellenar una botella de agua o bebida porque no fue creada con ese
fin. Las advertencias son escasas y muchas veces la gente desconoce
el significado de los símbolos. ¡NINGUNA BOTELLA POR BONITA QUE SEA
ES REUTILIZABLE! En el fondo indica un triángulo con el número
uno. El plástico sí que puede serlo, pero no el envase.
Otra moda que al padre le alertaba
mucho, era cuando iba a comprar a la carnicería o la charcutería
le ponían la compra en atractivas cajas de plástico con un
triángulo en el fondo que decía uno. ¡UN ÚNICO USO! Nada advertía
de que no se debía congelar los alimentos en estos envases.
Era un riesgo para la salud que las
personas desconocieran el único uso. No entendían que lavar las
cajitas y volverlas a utilizar para guardar alimentos era
¡TERRIBLEMENTE TÓXICO!
-Papi, pero habrá plásticos que
podrán ser reutilizables, ¿verdad? -le preguntó curioso.
-Claro hijo, tienen que tener un
triángulo con tres flechas en la misma dirección y en el interior
marcar entre un dos a un cinco. Los plásticos alimentarios marcan el
dos.
-¿Y qué se puede hacer para que todo
el plástico que existe se pueda volver a utilizar?
- Esta tarea
os la dejo a vosotros que sois la nueva generación. He escuchado que
reciclan una nueva madera plastificada obtenida mediante la unión
del plástico y las maderas viejas ( palets, puertas etc) que ya no
sirven.
-¡Voy a ser químico y haré todo lo
posible para mejorar la vida de los animales!. He de crear un nuevo
elemento obtenido con los residuos de plástico.¿No crees?
-Sé que puedes hacerlo Guillermo, en
tu cabeza está el poder que regirá las nuevas formas de este mundo.
El niño ilusionado se marchó a su
habitación. Hizo un dibujo precioso sobre las cosas que se podían
hacer con el plástico. Se le ocurrió crear cortinas con botellas de agua y demás inventos.
Lo mejor de la experiencia fue el
tiempo compartido en el descubrimiento de las cosas que le rodeaban
con su padre. Casi se había olvidado de la consola . Ahora le
apetecía dibujar y pensar en cómo solucionar la contaminación del
medio ambiente.
-FIN-

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